Sou professora de educação infantil da Rede Municipal de Niterói e a impossibilidade de realizar os encontros presencias com meus alunos devido a pandemia me trouxe grandes desafios enquanto educadora. O modelo de ação pedagógica adotada pela unidade escolar foi através de vídeos confeccionados por nós, professoras de referência buscando manter o vínculo afetivo e fortalecer os processos de ensino/aprendizagem. Os vídeos criados foram baseados em atividades lúdicas como brincadeiras, contações e criações de histórias, pintura, desenho, artes, circuitos e atividades manuais com processos criativos proporcionando o desenvolvimento integral das crianças. Além disso, fazíamos contato via whatsapp de forma coletiva e individual na tentativa de fortalecer o vínculo. No início de cada semana os vídeos das atividades eram postadas junto com 3 diferentes propostas de aprendizagem nos grupos de whatsapp para que as famílias pudessem adaptar suas rotinas e poder auxiliar as crianças na realização das atividades segundo a disponibilidade de cada um e enviassem um retorno até o fim da mesma semana. Enfrentamos muitas dificuldade, pois de uma hora para outra tivemos que aprender toda parte tecnológica que não fazíamos uso. Além de termos pouco retorno devido a diversas questões familiares que envolvem a realidade de nossos alunos.