Educação do corpo e da sensibilidade: traços e rastros na vida de professores (as) universitários (as)

Colloque Brasil
Brève communication orale
Thème
Les récits d’expériences de la profession enseignante
Résumé
Neste trabalho, apresentamos os elementos centrais de uma investigação de doutorado em andamento, na qual abordamos o corpo como superfície sensível, e a forma como este é afetado pela educação do corpo e da sensibilidade, pelas experiências e relações que se tecem nas trajetórias de vida e na docência de professores (as) do Instituto Superior de Educação Física (ISEF) da Universidad de la República (Udelar), no Uruguai. Esses aspectos serão analisados em duas dimensões interligadas: uma relacionada à vida pessoal e outra à docência. Serão considerados, ainda, os processos de transformação institucional pelos quais o ISEF passou nos últimos quinze anos. A metodologia é de natureza qualitativa dentro do método biográfico narrativo, perspectiva que permite a construção de uma trama que tece as experiências vividas, as quais se configuram de forma heterogênea nas trajetórias pessoais. O grupo de sujeitos da pesquisa será composto por oito professores (as) do ISEF, licenciados (as) em Educação Física, sendo dois (duas) de cada departamento do instituto. Pretende-se analisar as relações dos docentes com o ISEF como instituição, com as suas características e transformações, estudando fronteiras e tensões entre a educação do corpo e da sensibilidade vividas ao longo da vida e na docência universitária.
Auteur(s)
  • Maria Isabel Pastorino - Universidad de la República (Udelar)_ Instituto Superior de Educación Física (ISEF).
  • Eliana Ayoub - Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas
  • Mabela Ruiz Barbot - Universidad de la República Oriental del Uruguay
Diffusion en direct
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Séance
Heure
2021-12-03 13 h 30
Durée
15 minutes