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10 h à 10 h 25
J100
10 h 25 à 11 h 10
J200
11 h 20 à 12 h 40
J300
12 h 50 à 14 h 20
J400

10 h à 11 h 25
V100
11 h 35 à 12 h 50
V200
13 h à 14 h
V300

10 h à 11 h 30
S100
11 h 40 à 13 h 10
S200
13 h 20 à 14 h 10
S300

11 h 40 à 13 h 10
S200
Comunicações / Communications

Séance S201 : Educação em tempos de Pandemia

Estágio supervisionado nos anos inicias no contexto da pandemia: relato de experiência de uma professora do curso de pedagogia
VASCONCELOS BARROS, Zian Karla
Brève communication orale
Considerações a respeito dos trabalhos publicados no Brasil sobre os impactos do ensino remoto emergencial no desenvolvimento profissional dos docente do ensino superior
NEVES MACEDO DEIMLING, Natalia; MARIA DE MEDEIROS RODRIGUES REALI, Aline
Brève communication orale
Olhares reflexivos sobre as condições do trabalho docente na pandemia da COVID-19
CABRAL PEREIRA DE ARAUJO, Adriana
Brève communication orale
Exercício e Formação Docente na Pandemia do Covid-19
PEQUENO, Juliana; PEQUENO, Wagner
Brève communication orale
Produção coletiva de podcasts como possibilidade prática nas aulas remotas de Ciências durante a pandemia de Covid-19
EVELYN DOS SANTOS, Juliana; BERGMANN, Juliana Cristina Faggion
Brève communication orale

Séance S202 : Desenvolvimento profissional docente

Condições para construção de comunidades de prática profissional entre formadores de professores: um relato de vivências compartilhadas
SCHMITZ-BOCCIA, Andréa; ARROIO, Agnaldo; DA SILVA DEGRÈVE, Glaucia Maria; NUNES MARQUES, Rosebelly; SCARPA, Daniela
Brève communication orale
Parceria colaborativa entre coordenadores pedagógicos experientes e iniciantes a partir da pesquisa-formação: possibilidade de inserção profissional
MADSEN, Ana; FERRAGUT PASSOS, Laurizete
Brève communication orale
Os desafios da indução no agir e reagir de professores iniciantes do estado do Rio de Janeiro
BARRETO DA CRUZ, Giseli; JORGE CRISPIM, Aline; MAIA DE SOUZA DE PAIVA, Marilza; LAHTERMAHER, Fernanda; LONTRA TEIXEIRA, Viviane
Brève communication orale
Pesquisa-Formação como estratégia de indução docente com professores iniciantes
BARRETO DA CRUZ, Giseli; DOS SANTOS COSTA, Elana Cristiana; DO NASCIMENTO DOS SANTOS MORAES, Alessandra; DA SILVA CAMPELO, Talita
Brève communication orale
O exercício da profissão docente em concepção emancipatória
MARÇAL GONÇALVES, Izabel Cristina
Brève communication orale
Docência e saberes profissionais: analisando uma experiência sobre a rotina de trabalho colaborativo entre uma professora do atendimento educacional especializado e uma docente do ensino regular
SELEGHIM BARBOSA, Claudia Elisa
Brève communication orale

Séance S203 : Inserção profissional docente

A inserção profissional no campo da educação física: desafios e necessidades
FRANCO DE CARVALHO, Taynara; SOUZA NETO, Samuel
Brève communication orale
Inserção profissional: perspectivas de indução com professores iniciantes e gestão escolar
DOS SANTOS COSTA, Elana Cristiana; BARRETO DA CRUZ, Giseli
Brève communication orale
O papel do professor coordenador na inserção profissional de professores iniciantes da educação infantil
MARREGA, Aline; VEDOVATTO, Dijnane
Brève communication orale
Entre expectativas e realidades: processos de inserção profissional de estagiários (as) em uma rede de ensino
MARCASSO ROSSI, Bianca Carolina; VEDOVATTO, Dijnane
Brève communication orale
A inserção profissional docente no contexto de uma escola básica da rede federal de ensino
MAIA DE SOUZA DE PAIVA, Marilza; BARRETO DA CRUZ, Giseli
Brève communication orale
A ação de comando na inserção profissional docente em instituição educacional militar
FARIAS, Tamara Aretta Mauerberg Teche De; ZANELLA PENTEADO, Regina; SOUZA NETO, Samuel
Brève communication orale

Séance S204 : O ensino como profissão

Série rita (netflix): cultura digital, imaginários de docência e profissionalização do ensino
BUDIN, Clayton; ZANELLA PENTEADO, Regina; G. DA COSTA, Belarmino Cesar
Brève communication orale
O exercício ilegal da profissão docente no Brasil: agentes, normas e instituições
OLIVEIRA, Dennison De
Brève communication orale
Formação docente, atuação profissional e práticas avaliativas: uma análise sobre essa correlação na visão de professores da educação básica
NATAL, Isabella
Brève communication orale
Nova regulação das condições de trabalho no ensino básico e a profissão docente no Brasil e na Argentina
VIANA GOMES, Pedrina; PEREIRA DA SILVA CRUZ, Shirleide
Brève communication orale
O Conhecimento, a Prática e o Engajamento Profissional do professor multidisciplinar da Educação Básica: O que o Banco de teses e dissertações da CAPES nos revela
STEIN, Renata; SOUZA NETO, Samuel
Brève communication orale
Formação e valorização do trabalho docente
DA SILVA BARRETO, Jurenice; FERREIRA DE SOUSA, Graciele
Brève communication orale

Séance S205 : Docência em tempo de Pandemia

Os desafios impostos pelo ensino remoto na educação infantil
THEOPHILO, Natalia
Brève communication orale
A produção de um podcast sobre as olimpíadas como estratégia de ensino de Educação Física na pandemia
MAIORANO COLLOCA, Pedro; VEDOVATTO, Dijnane
Brève communication orale
Os desafios da prática pedagógica no período de pandemia
ALGARVE, Valeria Aparecida
Brève communication orale
As TIC reinventadas por professores nos processos de ensino-aprendizagem na pandemia
FONSECA, Joselia; DE FIGUEIREDO, Ana Valéria
Brève communication orale
Entre o ensino remoto e o ensino híbrido: desafios do trabalho docente na pandemia.
CYRINO, Marina
Brève communication orale
Saberesfazeres dos professores de educação infantil num espaço em suspensão
DA SILVA TEIXEIRA FERREIRA, Erica; GAMA PRADO ROSENDO, Larissa
Brève communication orale

Séance S206 : A docência entre novos e velhos desafios

Atratividade da carreira docente no curso de licenciatura em pedagogia: dilemas, escolhas e desafios.
VALERIO GERAZO, Camila; CYRINO, Marina; SOUZA NETO, Samuel
Brève communication orale
Narrativas de docentes iniciantes sobre questões de gênero e sexualidade diante da ascensão do sintagma ideologia de gênero
DE JESUS BARROSO, Ramon Roberto
Brève communication orale
Contribuições do Projeto Autonomia da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília para a formação de professores
PARPINELLI ABADE, Carina; BOMFIM MARIANA, Fernando
Brève communication orale
Recuo epistemológico das proposições teórico-metogológicas da educação física escolar: um olhar para o referencial étnico-racial
CASTRO, Iury; CARVALHO, Luziangela; VENÂNCIO, Luciana; SANCHES NETO, Luiz
Brève communication orale
Ser tia ou professora? Profissionalidade na educação infantil
SOMBRA SILVA, Jeanny
Brève communication orale
Educação em Suporte Básico de Vida nas escolas: desenvolvimento de materiais para utilização em escolas públicas
DE OLIVEIRA, Joao Gabriel Rossi; ZONATO ESTEVES, Roberto
Brève communication orale

Séance S207 : A docência entre novos e velhos desafios

Práticas que favorecem a expressão e o desenvolvimento da criatividade discente em sala de aula: estudo com docentes do ensino superior
SGARBOSSA, Maira; MARTINS, Nubia Aparecida; BOSA, Igor; ERTEL RIBEIRO, Alana
Brève communication orale
Avaliação da aprendizagem: implicações para a prática pedagógica do professor
BARROS, Reviu
Brève communication orale
Quem são os profissionais responsavéis pelos estudantes da educação especial -Uma reflexão sobre a contribuição de cada agente dentro da unidade escolar
RODRIGUES SOUZA, Renan; SOARES DEL-MASSO, Maria Cândida; TRINDADE DE PAULA, Elifas
Brève communication orale
Gravidez na Adolescência e IST’s: a relevância da Educação Sexual na formação de professores
ALVES BORGES, Fernanda; SCHULTZ, Camilla; MARCIA LOPES REIS, Marcia
Brève communication orale
Educação física escolar no ensino médio: o que os(as) estudantes têm a nos contar?
MATIELO E CARVALHO EDA, Daniela; AYOUB, Eliana
Brève communication orale

Séance S208 : Experiências docentes

Aprendendo Africanidades com os Informafricativos
TOLEDO PRADO, Guilherme Do Val; QUEIROZ, Wilson
Brève communication orale
"O desenvolvimento da abordagem pedagógica de Reggio Emília na educação infantil: estratégias gestoras"
CARVALHO, Naiara
Brève communication orale
Narrativas de docentes brasileiras/os e peruanas: experiência de uma educação virtualizada em tempos de pandemia da Covid-19
APARECIDA CORREIA TRINDADE, Regina; BARBOSA MENDONÇA, Maria Martinha
Brève communication orale
O ensino da física e a apropriação de novas tecnologias para o processo educacional
SOUZA DA PENNHA JACOB, Merian; SANTOS SANTANA, Wanessa; DIAS HERINGER CASOTTE, Liliane
Brève communication orale
Formação continuada: as relações étnico-raciais na escola
MESQUITA PEREIRA DO CARMO, Gabriele; ADAS GALLO, Tatiana; RODRIGO MARTINS DA SILVA, Marcelo; COELHO LASTORIA, Andrea
Brève communication orale
Formação de professores surdos em contexto de educação bilíngue
GRANEMANN, Jussara
Brève communication orale

Séance S209 : A profissionalização da educação

Ciclo de vida profissional dos professores do distrito federal: temporalidade e condições de trabalho
CURADO DA SILVA, Katia; PEREIRA DA SILVA CRUZ, Shirleide
Communication orale
Tutoria como estratégia inovadora na profissionalização da educação
REIS, Adriana; ARANHA, Elvira Maria; FERRAGUT PASSOS, Laurizete
Communication orale
Professoras de creche, saberes profissionais e bncc: delimitando as fronteiras dessa relação
RIBEIRO, Ligia; ONOFRE, Marcia Regina
Communication orale

Séance S210 : Formação inicial e continuada

Formação contínua: o fortalecimento da dupla gestora na educação infantil
SZABO, Kelly
Communication orale
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